Beat the rise! Delivery fees are going up soon. INFO

Close Notification

Your cart does not contain any items

Wplyw strategii spoleczno-afektywnej na poprawę umiejętności czytania ze zrozumieniem

Siamak Zeynali Simin Zeynali Seyyed Fariborz Pishdadi Motlagh

$146.95   $117.16

Paperback

Not in-store but you can order this
How long will it take?

QTY:

Polish
Wydawnictwo Nasza Wiedza
21 February 2026
Celem niniejszego badania bylo zbadanie wplywu strategii spoleczno-afektywnych na poprawę rozumienia tekstu pisanego wśród irańskich uczniów uczących się języka angielskiego jako języka obcego. W tym celu w badaniu zastosowano quasi-eksperymentalny projekt z testem bieglości językowej w celu ustalenia jednorodności grup. Ponadto wybrano dwie klasy jako grupę eksperymentalną i kontrolną (n = 60), a grupa eksperymentalna zostala poddana dzialaniu strategii spoleczno-afektywnych. Uczestnicy wzięli udzial w sześciu sesjach, podczas których zapoznali się z zaletami strategii spoleczno-afektywnych i ich wplywem na poprawę rozumienia tekstu pisanego. Grupa eksperymentalna zapoznala się z różnymi strategiami i ich podkategoriami. Następnie badacz nauczyl uczestników tych strategii i zastosowal je podczas pracy z tekstami do czytania. Aktywnośc uczniów i ich duże zainteresowanie pokazaly, że podoba im się nauczanie z wykorzystaniem strategii spoleczno-afektywnych, a postępy mierzone byly podczas sześciu sesji, w których strategie te byly stosowane podczas odpowiadania na pytania dotyczące przeczytanego tekstu. W celu uzyskania wyników statystycznych zastosowano niezależny test t, próbę sparowaną oraz procedury ANCOVA, które wykazaly, że strategie spoleczno-afektywne byly skuteczne.
By:   , ,
Imprint:   Wydawnictwo Nasza Wiedza
Dimensions:   Height: 229mm,  Width: 152mm,  Spine: 6mm
Weight:   141g
ISBN:   9786209620959
ISBN 10:   6209620957
Pages:   96
Publication Date:  
Audience:   General/trade ,  ELT Advanced
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active

See Also