Verschwörungstheorien als Herausforderung in der Pädagogik und Politischen Bildung: Theoretische Ansätze...

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Elizaveta Firsova-Eckert Johannes Schuster

Verschwörungstheorien als Herausforderung in der Pädagogik und Politischen Bildung

Name: Verschwörungstheorien als Herausforderung in der Pädagogik und Politischen Bildung
Price: 141.94 AUD
Availability: OutOfStock
ISBN: 9783658500184

Theoretische Ansätze und fachdidaktische Praxisperspektiven

Elizaveta Firsova-Eckert, Johannes Schuster, Bastian Vajen

$176.95 $141.94

Paperback

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German

Springer VS
09 January 2026

Communication studies; Educational strategies & policy; Political science & theory; Political structure & processes; Civil rights & citizenship

Series: Bürgerbewusstsein

Aktuelle Bevölkerungsumfragen verdeutlichen, dass der Glaube an Verschwörungstheorien keine gesellschaftliche Randerscheinung darstellt und sogar über die letzten Jahre in der deutschen Gesellschaft zugenommen hat. Auch Phänomene, die eng mit dem Verschwörungsglauben verbunden sind (z. B. Populismus und völkisch-autoritäre Einstellungen) erfahren zunehmende Zustimmung. Aus diesem Anstieg an Verschwörungstheorien ergeben sich Fragen nach pädagogischen Implikationen sowie den Möglichkeiten der Prävention und Intervention bei der Verbreitung von Verschwörungstheorien. Dieser Sammelband adressiert diese Leerstelle, indem er einerseits die erziehungs- und bildungstheoretischen Grundlagen im Umgang mit Verschwörungstheorien diskutiert und andererseits auf Basis aktueller empirischer Befunde die Faktoren skizziert, die den Verschwörungsglauben beeinflussen. Darüber hinaus bietet der Band konkrete Einblicke aus der politikdidaktischen und pädagogischen Auseinandersetzung mit Verschwörungstheorien und diskutiert die damit verbundenen Chancen und Grenzen.

Edited by: Elizaveta Firsova-Eckert, Johannes Schuster, Bastian Vajen
Imprint: Springer VS
Country of Publication: Germany
Dimensions: Height: 210mm, Width: 148mm,
ISBN: 9783658500184
ISBN 10: 3658500182
Series: Bürgerbewusstsein
Pages: 314
Publication Date: 09 January 2026
Audience: Professional and scholarly , Undergraduate
Format: Paperback
Publisher's Status: Active

Dr. Elizaveta Firsova-Eckert ist leitende wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Didaktik der Demokratie an der Leibniz Universität Hannover. Dr. Johannes Schuster arbeitet als Post-Doc an der Universität Leipzig und vertritt aktuell die Professur Politische Bildung und Bildungssysteme. Dr. des. Bastian Vajen ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Demokratie an der Leibniz Universität Hannover.