Proces nabywania języka mówionego i pisanego jest analizowany z perspektywy spoleczno-historycznej, z wykorzystaniem koncepcji Wygotskiego i Lurii. Poruszono kwestię odpowiedniej świadomości w interakcji z innymi, mechanizmów mózgowych wykorzystywanych do przetwarzania języka mówionego oraz tworzenia pojęc, które prowadzą do przyswojenia kulturowego instrumentu zapisu, jakim jest pismo. Ustanowiono związek z perspektywą przetwarzania informacji, ponieważ analiza zaburzeń przetwarzania sluchowego wymaga pewnych pojęc używanych wspólcześnie do zdefiniowania tego, co ucho robi z tym, co slyszy, dopóki nie dotrze do centralnego ukladu nerwowego i wyspecjalizowanych obszarów. Poprzez studium przypadku dotyczące przetwarzania sluchowego możemy uzyskac kompleksowy obraz tego, jak dziecko jest ukonstytuowane w swoich interakcjach i jak druga osoba ma trudności z pracą ze zmianami w przetwarzaniu badanego przedmiotu. Mamy zatem próbkę środków dokonanych w kontekście spolecznym i kulturowym doświadczanym przez podmiot i analizowanym w świetle wyżej wspomnianego odniesienia.
By:
Fernando Wolff Mendonca Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions:
Height: 229mm,
Width: 152mm,
Spine: 6mm
Weight: 136g ISBN:9786208607029 ISBN 10: 6208607027 Pages: 92 Publication Date:29 January 2025 Audience:
General/trade
,
ELT Advanced
Format:Paperback Publisher's Status: Active