A Educacao bilingue e a problematica da interculturalidade na sala de aula, desde uma perspectiva socioafetiva.
Uma pesquisa de campo realizada com o fim de experimentar as relacoes socioafetivas como um meio facilitador da aceitacao da diversidade linguistica e cultural na sala de aula.
Aborda-se temas como: racismo, xenofobia, multiculturalismo, integracao, amizade, respeito, entre outros.
Trabalho realizado nas ilhas Canarias, regiao de grande concentracao de nacionalidades, linguas e costumes proveniente dos 5 continentes.