Bargains! PROMOTIONS

Close Notification

Your cart does not contain any items

Kiedy dzieci powinny trafic do psychiatrii?

O odpowiedzialności diagnostycznej w psychiatrii dziecięcej i mlodzieżowej

Emmanuel LeJeune

$57.95   $49.55

Paperback

Not in-store but you can order this
How long will it take?

QTY:

Polish
Bremen University Press
28 January 2026
Kiedy dzieci powinny trafic do psychiatry? Kiedy zachowanie dziecka jest jeszcze częścią normalnego rozwoju, a kiedy konieczne jest leczenie psychiatryczne? Ta książka poświęcona jest jednej z najbardziej delikatnych kwestii w psychiatrii dziecięcej i mlodzieżowej i pokazuje, dlaczego proste granice wiekowe lub listy diagnoz nie dają satysfakcjonujących odpowiedzi. Zamiast tego oferuje ona rzetelne, zrozumiale dla wszystkich wskazówki oparte na kluczowych kryteriach, takich jak cierpienie, ograniczenia funkcjonalne, zagrożenie i perspektywy rozwojowe. Omawia typowe choroby psychiczne występujące w dzieciństwie i okresie dojrzewania, wyjaśnia częste blędne diagnozy i pokazuje, jaką rolę odgrywają rodzina, szkola, oczekiwania spoleczne i systemy opieki. Szczególną uwagę poświęcono odpowiedzialnemu rozgraniczeniu między psychiatrią, psychoterapią, pedagogiką i pomocą mlodzieży, a także sile i skutkom diagnoz. Książka opowiada się za psychiatrią dziecięcą i mlodzieżową, która podejmuje zróżnicowane decyzje, szanuje rozwój i stosuje leczenie psychiatryczne tam, gdzie naprawdę pomaga dzieciom. Przewodnik dla specjalistów, studentów, krewnych i wszystkich, którzy chcą doglębnie zrozumiec, kiedy psychiatria jest konieczna, a kiedy powściągliwośc jest lepszym rozwiązaniem. Od 2005 roku wydawnictwo Bremen University Press opublikowalo ponad 5500 książek specjalistycznych w różnych językach. Styczeń 2026
By:  
Imprint:   Bremen University Press
Dimensions:   Height: 216mm,  Width: 140mm,  Spine: 12mm
Weight:   240g
ISBN:   9783691737042
ISBN 10:   3691737048
Pages:   202
Publication Date:  
Audience:   General/trade ,  ELT Advanced
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active

See Also