Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen: Empirische Befunde zu Blended-Learning-Ansätzen...

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Katrin Keller Dennis Klinkhammer

Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen

Empirische Befunde zu Blended-Learning-Ansätzen

Katrin Keller, Dennis Klinkhammer, Eva-Maria Rottlaender

$38.95 $32.83

Paperback

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QTY:

German

Springer VS
29 September 2020

Media studies; Education; Educational strategies & policy; Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL)

Series: essentials

Blended-Learning-Ansätze können im Hochschulkontext die Lehr-Lern-Settings um digitale Elemente erweitern und ergänzen. Um die Synergieeffekte systematisch aufzuschlüsseln, wird in diesemessential der Frage nachgegangen, wie Präsenzvorlesung, Webinarvorlesung und Videovorlesung im unmittelbaren Vergleich unter kontrollierten Rahmenbedingungen auf Lernende im akademischen Lehr-Lern-Setting einwirken können. Dies wird mit einer sekundären Fragestellung zur Kompetenzentwicklung von Studierenden analysiert. Sowohl die Lehrmethodik und -didaktik, als auch die bewusste Entscheidung für den Einsatz von digitalen Medien zur Ausgestaltung von akademischen Lehr-Lern-Settings stehen dabei im Fokus der Analyse und der Handlungsempfehlungen.

By: Katrin Keller, Dennis Klinkhammer, Eva-Maria Rottlaender
Imprint: Springer VS
Country of Publication: Germany
Edition: 1. Aufl. 2021
Dimensions: Height: 210mm, Width: 148mm,
Weight: 94g
ISBN: 9783658318505
ISBN 10: 3658318503
Series: essentials
Pages: 41
Publication Date: 29 September 2020
Audience: Professional and scholarly , Undergraduate
Format: Paperback
Publisher's Status: Active

Einleitung.- Theoretische Grundlagen.- Stichprobe.- Erhebungsinstrumente und Auswertungsmethode.- Datenauswertung.- Diskussion der Befunde.- Derivate und Handlungsempfehlungen.

Prof. Dr. Katrin Keller ist promovierte Pädagogin und Fachhochschullehrerin für Gesundheitspädagogik und Personalentwicklung an der FOM Hochschule. Prof. Dr. Dennis Klinkhammer ist promovierter Sozialwissenschaftler und Fachhochschullehrer für Gesundheits- und Sozialmanagement, insbesondere empirische Sozialforschung an der FOM Hochschule. Dr. Eva-Maria Rottlaender ist promovierte Pädagogin und externe Lehrbeauftragte an der FOM Hochschule.