Características pessoais e desempenho em matemática

Name: Características pessoais e desempenho em matemática
Price: 84.46 AUD
Availability: OutOfStock
ISBN: 9786205638026

Willis Yuko Oso, Omer Sultan Indhamood

$105.95 $84.46

Paperback

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Edicoes Nosso Conhecimento
08 February 2026

Secondary schools

Summary
Details

Na Somalilândia, o desempenho em matemática nas escolas secundárias é fraco. Entre 2010 e 2014, a nota média em matemática foi de 53,95%, contra 73,72% em línguas, 68,68% em ciências e 83,16% em estudos sociais. No entanto, a influência das características pessoais do professor não tinha sido investigada. Guiado pela Teoria dos Traços de Personalidade, o estudo utilizou um desenho de investigação transversal, numa amostra estratificada de 350 alunos e 16 professores em 10 escolas secundárias no distrito de Borama, em fevereiro de 2014. O estudo constatou que o género do professor (t [14] = -.276, p = .785) e a qualificação do professor (F [1, 14] = .578, p = .568) não tiveram influência significativa no desempenho dos alunos. Mas a experiência do professor (F [1, 14] = 4,375, p = 0,022) e a autoeficácia (F [1, 14] = 10,790, p = 0,000) tiveram uma influência significativa no desempenho dos alunos. O estudo concluiu que as características pessoais do professor influenciam o desempenho dos alunos em matemática. O estudo recomenda que o MoEHS realize uma educação de sensibilização para mudar a atitude de que a matemática é uma disciplina mais adequada aos homens; e que seja realizado um estudo experimental para determinar o efeito real das características pessoais dos professores no desempenho dos alunos.

By: Willis Yuko Oso, Omer Sultan Indhamood
Imprint: Edicoes Nosso Conhecimento
Dimensions: Height: 229mm, Width: 152mm, Spine: 3mm
Weight: 86g
ISBN: 9786205638026
ISBN 10: 6205638029
Pages: 56
Publication Date: 08 February 2026
Audience: General/trade , ELT Advanced
Format: Paperback
Publisher's Status: Active