Bildungsmanagement in Dezentralität und Wandel

Prof. Dr. Thomas Hanstein, Prof. Dr. Andreas Lanig

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Paperback

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Springer VS
14 October 2025

Organisation & management of education; Adult education, continuous learning; Industrial or vocational training; Teaching skills & techniques

Series: Berufspädagogik & Bildungsmanagement

Dieses Buch veranschaulicht, wie dezentrale Bildungsstrukturen unterstützt werden können, um organisationale Prozesse zu optimieren und die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung von Lehrenden und Lernenden zu fördern. Es bietet praxisnahe Einblicke in Modelle, Konzepte und Methoden, um Lernräume reflektiert, partizipativ und inspirierend zu gestalten. Durch Analysen, Fallstudien und methodische Vorschläge entsteht ein tragfähiger kollegialer Erfahrungsaustausch. Der Sammelband schlägt eine Brücke zwischen Schule, Hochschule und Bildungseinrichtungen des tertiären Sektors, um systemische und fachdidaktische Perspektiven zu reflektieren und zu verbinden. Dabei wird ein besonderes Augenmerk auf die Rolle von Lehrenden und Lernenden als interne Impulsgeber:innen und Gestalter:innen gelegt.

Edited by: Prof. Dr. Thomas Hanstein, Prof. Dr. Andreas Lanig
Imprint: Springer VS
Country of Publication: Germany
Dimensions: Height: 210mm, Width: 148mm,
ISBN: 9783658494056
ISBN 10: 3658494050
Series: Berufspädagogik & Bildungsmanagement
Pages: 273
Publication Date: 14 October 2025
Audience: General/trade , ELT Advanced
Format: Paperback
Publisher's Status: Active

Dezentrale Zielgruppen und berufspädagogische Handlungsräume.- Methoden, Ressourcen und Strategien pädagogischer Netzwerkbildung.- Dezentrale Sozialisierung und künftige pädagogische Bedarfe.

Prof. Dr. Thomas Hanstein ist wissenschaftlicher Leiter am Institut für Lehrerbildung und Berufsbildungsforschung (ILBF), stellvertretender Schulleiter sowie Studiendekan für Berufspädagogik an der DIPLOMA Hochschule. Er hat zur Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung promoviert. Prof. Dr. Andreas Lanig ist Hochschullehrer für Design und Dekan an der DIPLOMA Hochschule, Fortbildner und freiberuflicher Kommunikationsdesigner. Er promovierte zur virtualisierten Fernlehre in gestalterischen Fachbereichen.