Apprendre autrement, réussir pleinement

By:   Alex-Andrée Madore, Michèle Minor-Corriveau
Imprint:   Editions Alphagraphe
Dimensions:   Height: 216mm,  Width: 216mm,  Spine: 7mm
Weight:   263g
ISBN:   9782925589006
ISBN 10:   2925589006
Pages:   100
Publication Date:   12 October 2025
Audience:   General/trade ,  ELT Advanced
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active

Alex-Andrée Madore est psychologue clinicienne et scolaire agréée auprès de l'Ordre des psychologues de l'Ontario. Elle occupe actuellement le poste de psychologue principale au Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario à Sudbury et est membre de l'Association des leaders en psychologie dans les écoles de l'Ontario. Depuis 2009, elle a travaillé au sein d'un organisme sans but lucratif ainsi que dans des écoles, offrant des services psychologiques aux enfants et aux jeunes partout dans le Nord de l'Ontario. Elle siège également bénévolement au conseil d'administration de l'Association des troubles d'apprentissage de Sudbury.Elle est passionnée par l'accompagnement des parents/tuteurs et des enseignants en contexte francophone minoritaire afin qu'ils adoptent les principes scientifiques sous-jacents à l'enseignement de la lecture et de l'écriture. En 2023, Alex-Andrée a reçu le Prix de leader en littératie de l'International Dyslexia Association de l'Ontario pour son engagement à promouvoir la sensibilisation et la compréhension des programmes de littératie structurée.Elle croit en l'accès libre à du matériel pédagogique de grande qualité, fondé sur des données probantes et éclairé par la recherche, afin que les enseignants puissent soutenir le droit de chaque élève à lire. De plus amples renseignements sur les ressources AlphaGraphe qu'elle a co-créées sont disponibles sur son site web www.childpsychologynorth.com et sa chaîne YouTube: www.youtube.com/@alexpsyscolaire. Professeure agrégée à l'École d'orthophonie de l'Université Laurentienne et orthophoniste depuis plus de 25 ans, Michèle Minor-Corriveau s'intéresse aux difficultés d'apprentissage en lecture et en écriture. Ses recherches, menées depuis près de vingt ans, portent sur le rendement scolaire et le développement des compétences langagières en français.Engagée dans la promotion de pratiques efficaces en littératie en contexte francophone minoritaire, elle est cofondatrice d'AlphaGraphe (www.alphagraphe.com) et coauteure de nombreuses ressources pédagogiques, dont Le langage oral à portée de la main (OSLA, 2014). Elle a également adapté en français des ouvrages de référence en enseignement de la lecture avec l'autorisation de Louisa Moats et Louisa Spear-Swerling.Reconnue pour son approche pragmatique, elle est régulièrement sollicitée par des conseils scolaires à travers le Canada et a reçu, en 2019, un prix d'excellence en enseignement.Pour lire ses billets de blogues www.micheleminorcorriveau.com. Toute ressource est créée en conformité aux principes de la science de la littératie et est libre d'accès. ""Le droit de lire dépend de l'accès aux ressources."" Madore et Minor-Corriveau

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