Beat the rise! Delivery fees are going up soon.

Close Notification

Your cart does not contain any items

A reorganização do ensino secundário

educadores especiais como tutores, professores ou ambos

Amy Jacobson Lynne Chalmers

$146.95   $117.16

Paperback

Not in-store but you can order this
How long will it take?

QTY:

Portuguese
Edicoes Nosso Conhecimento
14 January 2026
Este estudo explorou as perspetivas e práticas de seis professores de educação especial do ensino secundário em relação aos conflitos de funções dentro da sua profissão. Idealmente, espera-se que os professores de educação especial trabalhem com alunos com deficiência de forma a promover o progresso dos alunos nas metas de aprendizagem individuais, conforme estabelecido nos seus PEIs. Na realidade, os professores de educação especial muitas vezes gastam o tempo reservado para trabalhar nas metas do PEI ajudando os alunos com os trabalhos de casa e testes que lhes permitirão passar nas disciplinas obrigatórias. Assim, os objetivos do PEI dos alunos são frequentemente negligenciados.
By:   ,
Imprint:   Edicoes Nosso Conhecimento
Dimensions:   Height: 229mm,  Width: 152mm,  Spine: 7mm
Weight:   177g
ISBN:   9786209467530
ISBN 10:   6209467539
Pages:   124
Publication Date:  
Audience:   General/trade ,  ELT Advanced
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active

See Also