Kommunikative Kompetenzen in der Logopädie: Ein Konzept für Ausbildung und Studium

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Ursula Herter-Ehlers

Kommunikative Kompetenzen in der Logopädie

Ein Konzept für Ausbildung und Studium

Ursula Herter-Ehlers

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Paperback

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QTY:

German

Springer
18 July 2020

Sociology; Medicolegal issues; Audiology & otology; Speech & language disorders & therapy

Series: Best of Therapie

Ursula Herter-Ehlers legt dar, welche Relevanz kommunikative Kompetenzen für Logopädinnen und Logopäden haben und zeigt auf, dass die Gesprächsfähigkeit für Therapeuten ein entscheidender Faktor für eine erfolgreiche Kommunikation ist. Die Autorin geht der Frage nach, welche kommunikativen Kompetenzen Therapeuten erwerben sollten und leitet sowohl aus dem theoretischen Teil als auch aus den Ergebnissen der Experteninterviews ein Konzept zur Entwicklung kommunikativer Kompetenzen für logopädische Berufsfachschulen und für Studiengänge der Logopädie ab. Das Konzept, verortet in einem Kompetenzmodell, enthält fünf Module im Bereich Kommunikation und Rhetorik sowie eine Taxonomie der Entwicklung kommunikativer Kompetenzen und beschreibt, wie der Theorie-Praxis-Transfer für eine professionelle Kommunikation im Berufsalltag gestaltet werden kann.

By: Ursula Herter-Ehlers
Imprint: Springer
Edition: 1. Aufl. 2020
Dimensions: Height: 210mm, Width: 148mm, Spine: 7mm
Weight: 454g
ISBN: 9783658310431
ISBN 10: 365831043X
Series: Best of Therapie
Pages: 104
Publication Date: 18 July 2020
Audience: Professional and scholarly , Undergraduate
Format: Paperback
Publisher's Status: Active

Ursula Herter-Ehlers M.A. ist Lehrlogopädin und Sprecherzieherin (DGSS). Als freiberufliche Trainerin und Dozentin ist sie in den Bereichen Prävention von Stimmstörungen, Kommunikation und Rhetorik tätig.

Reviews for Kommunikative Kompetenzen in der Logopädie: Ein Konzept für Ausbildung und Studium

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